分卷(31) (第9/9页)

。

    昨日里萧烈歌答应了萧铃儿，每日要让薛知景去陪她学习一个时辰的功课，看时间，现在萧铃儿应该是下课了。

    两个女奴陪着薛知景往萧铃儿的地方去，她们可是受了萧烈歌的吩咐，务必要随时随地跟着她的。

    1

    萧铃儿见着她很是高兴，脸上都是收不住的笑意。

    今天老师教了什么？薛知景跟萧铃儿很熟悉了，所以说起话来，也都带着熟稔。

    萧铃儿将她认字的《千字文》拿了出来，说道，今天还在学《千字文》，别人都开始学《诗经》了，老师说我字还认不全，让我多认字。哎，我是不是特别笨啊。

    薛知景有些同情地看着这个孩子，落在现代，她也不过是个小学二年级的小朋友罢了，不过就是在语言学习上慢一点罢了，语言学习慢，自然认字也就慢。

    可是人就怕对比，周围的孩子学得更快，她自然就有压力了。

    坐在了萧铃儿的身边，薛知景揽着她的肩膀，柔声说道，没有，你只是需要更多的时间来学习而已。你看，外面林子的树木，是不是有的长得高，有的长得低，树木都是这样，更何况人呢。不可能每个人都学东西一样快，总有人慢总有人快，对不对？

    萧铃儿还处于一个隐隐地知道快就是好，高就是好的年纪。而薛知景教她的，却是世界上有千万种不同，并非快、高就是好的道理。

    竞争会带给人压力，特别是那些天分并不那么强的孩子。

    薛知景早已看透了竞争的本质，它可以促进人类的进步，但请千万不要为其所困。