第二十五回 截六下摆而成就神学 (第4/5页)

着一身青灰色的短打衫，这会儿见得在场诸老头儿皆是扯下块布片给李显，要李显提字，可他一老头儿，穿的又是短打衫，全身上来就背上那一块布最是大了，所性这梁老儿直接就呼啦一下，脱上那满是汗臭味儿的上衣，一把扔给了李显。

    那意思很明显，咱没那长衫下摆，你就给咱随便来一个，写这上衣背上吧。地儿都一样宽敞的。

    遇上这么一帮子已经可以说是不要脸皮的老头儿，李显自然也是没办法，除了苦笑之余，亦只得提笔去写了。

    写了《三字经》，写了《弟子规》，如今还差着四份儿，李显想了想，就又把个《百家姓》和《千字文》给写了上去，这两份，一份是给杨允的，一份是给伍瑜的，看了看袁焕那张已经快要哭出来的老脸，李显无奈，深吸一口气，提笔又默写了份《声律启蒙》。

    说的来这《声律启蒙》，确是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。

    比如里面有说的云对雨，雪对风，晚照对晴空，这一对对读起来，若是记住了，以后按律去填些诗词歌赋什么的，虽然可能做不到太出彩，但绝对也是不会让你出大丑的。

    这就是《声律启蒙》的用意所在，可以说，这一本书，已经过前面那《三字经》《百家姓》《千字文》和《弟子规》的级别，而变得更高一个级别的了，毕竟，那三，百，千也只是个让人识字明理的阶段而已。

    所以，当这一本《声律启蒙》交给袁焕后，边上早已