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的场景重合在一起。

    没什么大事，请问你是她监护人吗？

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    医生看着面前这个面如白纸的年轻人，又问了一次。

    请问你是她监护人吗？

    原溪从医生提高后的音量中惊醒，摇摇头，把事先准备好的备忘录拿给他看。

    医生看过以后对原溪说话的声音都温柔了不少。

    芽芽没什么大问题，手上的擦伤已经处理过了，脚只是扭伤，下面等她父母过来，医生会再交代一次注意事项。

    尽管如此，原溪还是十分认真地记录下了医生的每一句话。

    医生走后原溪坐在病床边陪着芽芽，任课老师说她和芽芽的父母马上就到。

    原溪摸了摸小女孩的头发，打字问她：难受吗？

    芽芽点了点头，满脸哭得通红，还冒着鼻涕泡。

    原溪抽了床边的纸巾给她擦脸，擦着擦着芽芽突然笑了出来。

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    下次我再也不跑那么快去追小婷了，老师你表情好丑啊。

    原溪听罢立刻整理了一下自己的表情，露出他不擅长的笑容来。

    他想给芽芽买点糖果哄哄孩子，可惜抽不开身，只好跟她承诺：下一次上课，老师给你带糖来好吗？

    是草莓味的糖吗？芽芽问。

    原溪告诉她：你想要什么糖都可以。

    芽芽这边刚刚睡着，父母就过来了。医生跟在他们身边，想必已经给老师和家长介绍过孩子的情况。

    先冲上来的是母亲，管都没管床边的原溪就去抱孩子，芽芽睡梦中被突然叫醒，第一声就开始哭。

    任课老师走过来拉起原溪，芽芽的父亲抱着手臂站在床头沉默不语。

    芽芽没事吧受苦了孩子。